Bij Your Next Concepts streven wij ernaar dat onderwijsinstellingen met onze oplossingen het onderwijs kunnen geven zoals zij dat willen. Wij zien dat elke onderwijsinstelling en onderwijsvisie net anders is.
Wij zorgen voor standaardsoftware die flexibel te configureren is, zodat het bij alle onderwijsinstellingen en onderwijsvisies aansluit. Hiermee past onze software bij iedere individuele casus, maar kunnen wij de software generiek doorontwikkelen.
Beter gebruik maken van data in het onderwijs, met dit doel is Your Next Concepts begonnen. Dit zaadje is gepland in 2014 toen Peter, Casper en Gijs een pitchwedstrijd wonnen met het idee ‘’Your Next Course’’. Your Next Course adviseert studenten automatisch over mogelijke vervolgvakken op de universiteit op basis van de data over het studiegedrag van eerdere studenten.
De realisatie bleek lastiger dan gedacht, met name omdat de data niet of niet gestructureerd beschikbaar waren. Vanuit hier is Your Next Concepts gestart met het verzamelen van onderwijsdata. Met Academy Attendance begonnen we met het bijhouden van de aanwezigheid van studenten.
Inmiddels is Academy Attendance uitgegroeid naar een systeem dat meer doet dan aanwezigheid registreren. Opleidingen gebruiken het systeem om studenten te laten inschrijven op vakken, lessen en toetsen, maar ook om studenten direct feedback te laten geven op het onderwijs. Kortom een tool voor de onderwijsuitvoering.
Vanaf de oprichting heeft Your Next Concepts diverse projecten uitgevoerd die zich richten op het stroomlijnen van onderwijsprocessen en/of het verzamelen en analyseren van onderwijsgegevens. In 2019 heeft dit geresulteerd in de ontwikkeling van SQill om de inhoudelijke onderwijsinformatie vast te leggen. Enerzijds om het onderwijs beter te kunnen voorbereiden, anderzijds om studenten en docenten meer inzicht te geven in de inhoud van de studie.
De afgelopen jaren is Your Next Concepts zich nog intensiever gaan richten op het mogelijk maken van flexibel onderwijs. Hierbij komt Your Next Concepts langzaam weer terug bij het initiële zaadje. De studenten adviseren over hun vervolgvakken en zo voor iedere student een eigen studiepad faciliteren.